課程資訊
課程名稱
混合研究法
Mixed Methods Research 
開課學期
109-2 
授課對象
生物資源暨農學院  生物產業傳播暨發展學研究所  
授課教師
岳修平 
課號
BICD7132 
課程識別碼
630 M1250 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期六2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
生傳520室 
備註
初選不開放。需經授課教師同意
總人數上限:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092MMR 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程首先透過閱讀相關文獻進行研討,從研究方法典範、瞭解混合研究法之理論與實作方法,並透過閱讀及討論混合研究法之實際研究案例,以更加瞭解混合研究法實務運用的方式與情境。 

課程目標
1.認識混合研究法的基本理論與核心概念。
2.瞭解混合研究法與量化、質化研究方法之發展趨勢、優勢與限制。
3.瞭解混合研究法研究設計、方法應用與研究發表概念。
4.針對自己領域研究主題,完成設計使用混合研究法之研究計畫或文章寫作。
 
課程要求
1.指定書目閱讀,製作講義與投影片,於課堂討論中進行導讀。
2.期刊文獻閱讀,撰寫研究筆記與評論,於課堂討論中進行導讀。
3.以自己領域為例,提出一個MMR study proposal,應有研究背景、文獻探討、研究設計、預期成果等。或是以既有進行中研究,適當改寫為MMR文章。
4.另可閱讀相關研究法書籍,包括量化、質化、混合研究法等。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
1.Creswell, J.W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. (5th edition) LA: SAGE Publications, Inc.
2.Creswell, J.W. (2015). A concise introduction to mixed methods research. (4th edition) LA: SAGE Publications, Inc.
3.李政賢譯(2017)。融合方法研究精簡讀本- 量化與質性的融合研究法。台北:五南出版社。
 
參考書目
Recommended reading package 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂作業及活動參與 
10% 
 
2. 
閱讀報告 
50% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/25  課程簡介 
第2週
3/04  導讀(A:I - 1、2、3、4)
Research Design (Creswell, 2018):
PART I PRELIMINARY CONSIDERATIONS
Chapter 1 The Selection of a Research Approach(瀞瑩)
Chapter 2 Review of the Literature(維庭)
Chapter 3 The Use of Theory(辛宜)
Chapter 4 Writing Strategies and Ethical Considerations(嘉瑜)
 
第3週
3/11  文獻閱讀準備 
第4週
3/18  導讀 (A:II - 5、6、7)
Research Design (Creswell, 2018):
PART II DESIGNING RESEARCH
Chapter 5 The Introduction(瓏瀞)
Chapter 6 The Purpose Statement(瀞瑩)
Chapter 7 Research Questions and Hypotheses(望如)

期刊文獻蒐集彙整
繳交文獻評析列表(以APA格式列出,並檢附文章abstract、keywords)
 
第5週
3/25  導讀 (A:II - 8、9、10)
研究概念發展
Research Design (Creswell, 2018):
PART II DESIGNING RESEARCH
Chapter 8 Quantitative Methods(望如)
Chapter 9 Qualitative Methods(辛宜)
Chapter 10 Mixed Methods Procedures(嘉瑜) 
第6週
4/01  溫書假 
第7週
4/8  導讀 (B:1、2)研究概念發展
A concise introduction to mixed methods research (Creswell, 2015):
Chapter 1. Basic Features of Mixed Methods Research(冠云)
Chapter 2. Steps in Designing Mixed Methods Study(冠云)
實驗設計法補充
 
第8週
4/15  導讀 (B:3、4、5)研究概念發展
A concise introduction to mixed methods research (Creswell, 2015):
Chapter 3. Skills Needed to Conduct Mixed Methods (瓏瀞)
Chapter 4. Basic and Advanced Mixed Methods Designs (瓏瀞)
Chapter 5. How to Draw a Diagram of Procedures (嘉瑜)
 
第9週
4/22  文獻評析閱讀準備
Discussion-by appointment
 
第10週
4/29  文獻評析閱讀準備
Discussion-by appointment
 
第11週
5/06  文獻評析報告/研究專題進度報告
瓏瀞、嘉瑜 
第12週
5/13  文獻評析報告/研究專題進度報告
瀞瑩、辛宜
 
第13週
5/20  文獻評析報告/研究專題進度報告
維庭、望如 
第14週
5/27  導讀 (B:6、7、8)
A concise introduction to mixed methods research (Creswell, 2015):
Chapter 6. Introducing a Mixed Methods Study(辛宜)
Chapter 7. Sampling and Integration Issues (維庭)
Chapter 8. Writing a Mixed Methods Study for Publication(瀞瑩)
 
第15週
6/03  導讀 (B:9、10)
A concise introduction to mixed methods research (Creswell, 2015):
Chapter 9. Evaluating the Quality of a Mixed Methods Study (望如)
Chapter 10. The Development and Advancement of Mixed Methods (維庭)
 
第16週
6/10  研究成果準備討論 (無課堂會面No Class Meeting)  
第17週
6/17  研究成果發表
報告者:維庭、瓏瀞、瀞瑩 
第18週
06/24  研究成果發表
報告者:辛宜、嘉瑜、望如